TÍCH CỰC HƯỞNG ỨNG NGÀY PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM, GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG, THI HÀNH VÀ BẢO VỆ PHÁP LUẬT

Văn bản chỉ đạo

Cập nhật : 13:21 Thứ hai, 24/7/2023

Lượt đọc: 121

QĐ Công nhận kết quả đánh giá mức độ chuyển đổi số các trường Tiểu học và Trung học cơ sở quận Long Biên năm học 2022 - 2023

Số/Ký hiệu: 49/QĐ-PGDĐT

File đính kèm:

Tải file : 49-qd-cong-nhan-ket-qua-d.pdf

Tin cùng chuyên mục

KH Thực hiện nhiệm vụ Công nghệ thông tin năm học 2023 - 2024 11/10/2023 6:16

V/v Phổ cập bộ nhận diện Ngày Chuyển đổi số quốc gia năm 2023 2/10/2023 6:17

QĐ V/v thành lập đoàn kiểm tra đánh giá mức độ chuyển đổi số và Công tác thư viện các trường Tiểu học, THCS quận Long Biên năm học 2022 - 2023 17/7/2023 15:11

QĐ V/v kiện toàn đoàn kiểm tra đánh giá, công nhận mức độ chuyển đổi số và thư viện các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2022 - 2023 10/7/2023 13:19

QĐ Công nhận kết quả tự đánh giá mức độ ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số năm học 2022 - 2023 10/4/2023 13:24

KH Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin và đánh giá mức độ chuyển đổi số trong các trường MN, TH, THCS quận Long Biên, giai đoạn 2020 - 2025 2/3/2023 15:14

Quyết định về việc Ban hành Quy chế tổ chức dạy học trực tuyến từ năm 2022 - 2023 10/1/2023 8:56

KH tổ chức dạy học trực tuyến năm học 2022 - 2023 9/1/2023 8:55

QĐ Ban hành Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên 30/12/2022 13:16

QĐ V.v Kiện toàn Ban chỉ đạo MHTHĐT, tăng cường ƯDCNTT của Trường Tiểu học Ái Mộ B năm học 2022 - 2023 4/10/2022 14:33

QĐ V.v kiện toàn Ban chỉ đạo Tăng cường ƯDCNTT, chuyển đổi số năm học 2022 - 2023 4/10/2022 14:32

QĐ V/v kiện toàn Ban chỉ đạo Tăng cường ứng dụng Công nghệ Thông tin, chuyển đổi số năm học 2022 - 2023 4/10/2022 9:57

QĐ V.v Kiện toàn Ban biên tập, điều hành Cổng thông tin điện tử (CTTĐT) của Trường Tiểu học Ái Mộ B từ năm 2022 - 2023_0001 3/10/2022 14:31

Kế hoạch Ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số năm học 2022 - 2023 3/10/2022 9:54